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Levantamiento de datos de relacionamiento con empresas del territorio

Los liceos que conforman la Red Educación Técnica Choapa tienen entre sus propósitos la vinculación con empresas del territorio que permita fortalecer la formación de sus estudiantes a través de estrategias por alternancia y desarrollo de prácticas profesionales, además de alinear las tecnologías y avances del sector productivo con el sector formativo.

Como herramienta para aportar a la toma de decisiones desde una mirada más amplia, se desarrollaron instrumentos de evaluación de experiencias de práctica -por parte de estudiantes y de maestros guías-, además de instrumentos para el registro de actividades de vinculación realizadas durante el año escolar por cada liceo de la provincia, que reflejen los procesos de articulación llevados a cabo. Estos datos permitirán, por primera vez, realizar un levantamiento de información comparable entre los territorios, considerando la perspectiva de dos actores importantes durante una práctica profesional: estudiantes y maestros guías de los practicantes por parte de las empresas. Conocer ambas visiones y el avance en la consolidación de vinculaciones con empresas, proporcionará información clave para fortalecer y acompañar este proceso educativo de la mejor manera posible.

Se invita a distintos actores a contribuir al mejoramiento de la educación técnica profesional, ya sea mediante la respuesta de encuestas en el caso que corresponda, como también a través de nuevas articulaciones o mejoras a las condiciones que sostienen vínculos ya establecidos, a fin de alcanzar el objetivo de fortalecer la educación técnica de la provincia.

Ingresa con tu usuario y contraseña pinchando aquí, y podrás cargar los datos de los y las estudiantes, empresas y las diversas actividades realizadas con los sectores productivos.

Ingresa con tu rut pinchando aquí y responde la encuesta para conocer tus decisiones asociadas al proceso de práctica profesional. Si no puedes ingresar, solicita a tu Coordinador Técnico Profesional del liceo, que pueda actualizar tu estado de egreso de 4° medio y de esa manera se habilite tu encuesta en el sistema.

Para responder la encuesta de evaluación de prácticas de los y las estudiantes que realizaron sus procesos de prácticas profesionales en tus dependencias productivas, ingresa con tu email de vinculación con el liceo pinchando aquí. Recuerda que esta evaluación es individual por estudiante y ayudará al liceo a visualizar fortalezas y oportunidades de mejora en la formación de sus estudiantes en las próximas generaciones.



Reportes de relacionamiento de la Red Educación Técnica Choapa

Invitamos a la Red Educación Técnica Choapa a visualizar datos que aporten una visión panorámica del relacionamiento territorial. Los datos, contarán con distintos filtros: liceo, provincia, género, año, y se visualizarán los siguientes reportes:

  • Resultados evaluación de prácticas por parte de estudiantes y maestros guías.
  • Resultados de trayectorias formativas laborales de estudiantes.
  • Cantidad de alternancias.
  • Cantidad de actividades pedagógicas realizadas.
  • Datos de conformación del Consejo Asesor Empresarial (CAE).
  • Visualización de las Empresas y/o CFT que se encuentran asociados activamente con la Red TP, a través de prácticas, alternancia, visitas o CAE (sumatoria de vinculaciones entre empresas y liceos).
  • Apoyo para el uso y análisis de la información reportada.

Conoce las empresas vinculadas con la Red Educación Técnica Choapa

  • Metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): diseño e implementación de proyectos con estudiantes en modalidad a distancia y presencial, para el desarrollo de técnicas asociadas a perfiles de egreso. 
  • Tutorías entre Pares (TeP): diseño e implementación de temas de tutoría asociados al desarrollo de habilidades para el mundo laboral.
  • Fortalecimiento del vínculo con Ceduc UCN, actor clave de educación superior en la provincia, permitiendo la planificación y ejecución de actividades de alternancia educativa, potenciando conocimientos técnicos y vocacionales en los y las estudiantes.  
  • Inicio y sostenibilidad de diálogos con empresas locales, permitiendo la planificación y ejecución de actividades de alternancia educativa que favorezcan la profundización de aprendizajes como también asesorando los planes formativos y el perfil de egreso acorde a las actualizaciones de la industria y el mercado laboral.
  • Diversificación de vínculos con los sectores productivos y educativos, previo a los procesos de prácticas profesionales de las y los estudiantes. 

Desde la elección temprana de la especialidad, la exploración y consolidación de aprendizajes a través de la práctica técnico profesional, hasta la construcción de un proyecto de vida que considere alternativas de continuidad en estudios, capacitación o especialización como parte de la ruta.